Kemian kandidaattiohjelma

Kemian laitokselta valmistuvan luonnontieteiden kandidaatin osaamistavoitteet:

Tieteelliset osaamistavoitteet:
Tiedot: Kandidaatti tuntee ja ymmärtää kemian peruskäsitteet, -ilmiöt ja -teoriat laaja-alaisesti ja osaa soveltaa niitä käytäntöön. Hänellä on valmiudet syventää osaamistaan kemian alan maisteriopinnoissa.
Taidot: Kandidaatti osaa hankkia tietoa käyttäen mm. tieteellisiä tietokantoja ja kykenee lähdekritiikkiin ja kriittiseen tiedon analysointiin ja käsittelyyn. Hän pystyy omaksumaan uutta tietoa ja jäsentämään sitä. Hän pystyy yksinkertaiseen tieteelliseen raportointiin. Hän kykenee toimimaan annetussa aikataulussa.
Asenteet: Kandidaatti on kiinnostunut kemian eri aloista, ymmärtää niiden väliset riippuvuussuhteet ja on halukas kehittämään osaamistaan edelleen.

Ammatilliset osaamistavoitteet:
Tiedot: Kandidaatti tunnistaa kemian alan asiantuntijan tai opettajan tehtäviin liittyvät tiedolliset ja taidolliset vaatimukset. Hän kykenee yksinkertaisissa tapauksissa selittämään esimerkiksi saadun kemiallisen
analyysituloksen vaikutuksen kemiallisen prosessin kulkuun, ympäristöön ja ihmisen hyvinvointiin tai tulkitsemaan aineen rakennetta ja ominaisuuksia tuloksen perusteella. Hän on tietoinen kemiallisten yhdisteiden mahdollisesta myrkyllisyydestä sekä terveydellisistä haitoista ja osaa työskennellä ja toimia
laboratorioympäristössä turvallisesti ja huomioiden laboratorioympäristön riskitekijät, kemikaalien käyttöturvallisuustiedotteet ja jätteiden käsittelyn.
Taidot: Kandidaatti ymmärtää kemiaan liittyviä suomen-, ruotsin- ja englanninkielisiä tekstejä ja keskustelua ja pystyy arvioimaan kemian alalla tapahtuvaa kehitystä. Hän osaa tehdä ohjatusti pienimuotoisia tutkimussuunnitelmia ja hallitsee perusanalyysimenetelmät sekä osaa soveltaa niitä käytäntöön. Kandidaatti osaa tulkita analyysituloksia ja laatia niistä graafisia esityksiä, sekä arvioida tulosten luotettavuutta. Hänelle
on kertynyt myös kokemusta projektityöskentelystä. Lisäksi hän hallitsee kemian alalla tarvittavat matemaattiset ja tietotekniset apuvälineet.
Asenteet: Kandidaatti pystyy hankkimaan uutta tietoa kemian alaan liittyvissä kysymyksissä ja on halukas kehittämään osaamistaan. Lisäksi hänen ajankäytön hallintansa on kehittynyt.

Sosiaaliset osaamistavoitteet:
Tiedot: Kandidaatilla on käsitys siitä, miten kemian ala liittyy yhteiskuntaan ja muihin tieteenaloihin ja miten kemialliset yhdisteet ja ilmiöt ilmenevät yksilön arkipäivässä.
Taidot: Kandidaatti kykenee seuraamaan asiantuntijaryhmien toimintaa ja viestimään ryhmässä esiin tulleita asioita muille. Hän kykenee itsenäiseen, ryhmä- ja projektityöskentelyyn ja raportoimaan tutkimustuloksia suullisesti ja kirjallisesti erilaisille kuulijakunnille. Lisäksi hänen itsearviointi- ja reflektiokykynsä on kehittynyt ja hän pystyy niiden avulla ohjaamaan toimintaansa.
Asenteet: Kandidaatti on yhteistyökykyinen ja haluaa soveltaa oppimaansa yhteisössä.

Eettiset osaamistavoitteet:
Tiedot: Kandidaatti on tietoinen kemian alaan ja tieteelliseen tutkimukseen liittyvistä eettisistä kysymyksistä ja ongelmista.
Taidot: Kandidaatti pystyy arvioimaan kemian alan toiminnan vaikutuksia eettisestä näkökulmasta huomioiden luonnonsuojelulliset ja yhteiskunnallisten vastuiden periaatteet. Hän noudattaa tutkimuksessa
hyvän tieteellisen käytännön periaatteita ja pystyy arvioimaan myös oman toimintansa eettisiä perusteita.
Asenteet: Kandidaatti ymmärtää kemian alaan liittyvien päätösten vaikutuksia eettisestä näkökulmasta ja pystyy kantamaan vastuuta omasta toiminnastaan opiskelijana ja kemian alan asiantuntijana.

Lisäksi Nanotieteiden opintosuunnasta valmistuva luonnontieteiden kandidaatti tuntee peruskäsitteet ja teoriat kaikista kolmesta nanotieteiden pääalasta: kemiasta, fysiikasta ja solu- ja molekyylibiologiasta, sekä ymmärtää näiden yhteyden. Kandidaatti hallitsee tavallisimmat analyysimenetelmät ja osaa soveltaa niitä yksinkertaisten nanotieteiden ongelmien ratkaisuun ja analysointiin. Hän ymmärtää poikkitieteellisiä tieteellisiä tekstejä ja pystyy arvioimaan nanotieteiden kehitystä ja hankkimaan uutta tietoa ongelmien ratkaisuun. Kandidaatilla on käsitys nanotieteiden sovellusten merkityksestä
yhteiskunnassa. Hänellä on valmiudet syventää poikkitieteellistä osaamistaan kansainvälisessä nanotieteiden maisteriohjelmassa.