Teknologiajohtamisen kandidaattiohjelma

Teknologian kehittämiseen tarvitaan oivalluksia, toteutustaitoa, tekijöitä sekä rahoitusta. Tämä yhdistää teknisen ammattitaidon, asiantuntijaryhmien johtamisen ja liiketalouden tiiviisti toisiinsa: Onnistuneisiin lopputuloksiin tarvitaan kaikkia näitä tekijöitä.

Koulutusohjelma luo teknologian toteutustaidon tietotekniikan ja ohjelmoinnin kursseilla, joita tuetaan järjestelmällistä ajattelua kehittävillä matematiikan perusopinnoilla. Teknologiajohtamisen ohjelma liittää nämä tekniikkaan painottuneet opinnot liiketalouden ja yritystoiminnan puitteisiin. Koska teknologian kehittäminen edellyttää aina rahoitusta, kehittäminen kytkeytyy liiketalouden, yritystoiminnan, markkinoinnin ja asiakkuuksien kysymyksiin. Teknologiajohtamisen opinnot luovat valmiudet toimia tekniikan kehittäjänä ja johtaa teknologian kehitystä liiketoiminnallisten vaatimusten keskellä.

Teknologiaa kehitetään asiantuntijaryhmissä, joissa jäsenten ammattitaidot täydentävät toisiaan. Ohjelma ohjaa vuorovaikutteiseen ryhmätyöhön ja valmentavaan johtamiseen. Taito tunnistaa ja arvostaa erityyppisiä ammattitaitoja, kyky rekrytoida soveliaita tekijöitä, sekä selkeä, oikeudenmukainen ja inhimillinen johtaminen edistävät merkittävästi asiantuntijaryhmien aikaansaavuutta.

Teknologiajohtamisen kandidaatiksi valmistuva opiskelija:

• osaa tarkastella teknologiaa ja sen kehittämistä tekniikkaa laajemmassa viitekehyksessä,
• tuntee teknologian ja erityisesti ohjelmistojen kehittämistä ja tuotekehitystä säätelevät liiketoiminnalliset tekijät,
• osaa työskennellä kestävän toiminnan periaatteiden mukaisesti ja tiedostaa omien ratkaisujen vaikutukset.

Tämän toteuttamiseksi valmistuva opiskelija:

• osaa suunnitella ja toteuttaa ohjelmisto- ja tietoteknisiä järjestelmiä,
• tunnistaa teknologian kehitystrendit ja niiden tuottamat mahdollisuudet,
• tuntee rahoituksen, liiketalouden, johtamisen ja vuorovaikutuksen perusteet,
• osaa toimia yhteistyössä eri alojen asiantuntijoiden kanssa vastuullisesti ja tavoitteellisesti,
• viestii selkeästi ja ymmärrettävästi monitieteellisissä, -kielisissä ja -kulttuurisissa ympäristöissä sekä
• tunnistaa, mitä elinikäinen oppiminen edellyttää ja osaa kehittää näitä taitoja itsenäisesti.