Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tohtoriohjelma

Humanistis-yhteiskuntatieteellisten alojen jatkokoulutuksessa korostuu valmius itsenäiseen tutkimustyöhön, edellytykset toteuttaa ja raportoida laajamittainen tutkimushanke sekä kyky esitellä ja puolustaa omaa tutkimustyötä väitöstilaisuudessa. Tohtorikoulutus antaa asiantuntijavalmiudet oman tutkimusalan lisäksi yleiseen tieteelliseen ajatteluun ja ongelmanratkaisutapoihin sekä kehittää tietoyhteiskunnassa tarvittavia viestintä- ja tietoteknisiä valmiuksia.

Humanistis-yhteiskuntatieteellisessä tohtoriohjelmassa opintosuunta voi olla jokin seuraavista:

1) historia, etnologia ja kulttuuriantropologia (tutkintotavoite FT) 

2) kielitieteet ja viestintätieteet (tutkintotavoite FT)

3) musiikin, taiteiden ja kulttuurin tutkimus (tutkintotavoite FT) 

4) yhteiskuntatieteet ja filosofia (tutkintotavoite FT tai YTT) 

Opintosuunta valitaan hakuvaiheessa. 

Tohtorin tutkintoon vaaditaan jatko-opintosuunnitelman mukaiset jatko-opinnot sekä väitöskirja.

Humanistis-yhteiskuntatieteellisen alan tohtorin tutkinnon suoritettuaan tohtoriopiskelija

• hallitsee tutkijan taidot:
• • tuntee tutkimusaiheeseensa keskeisesti liittyvän tutkimuksen ja osaa suhteuttaa oman tutkimusongelmansa ja tutkimuksensa tulokset siihen
  • tuntee tutkimusalansa relevantit teoreettis-metodologiset kysymykset
  • kykenee soveltamaan oppimaansa ja luomaan uutta tieteellistä tietoa
  • osaa toimia vastuullisesti, eettisesti ja hyvän tieteellisen käytännön mukaisesti
• kykenee syvään kriittiseen ja analyyttiseen ajatteluun sekä siihen pohjautuvaan luovaan ongelmanratkaisuun ja päätöksentekoon
  
• hallitsee tieteellisen viestinnän ja vuorovaikutuksen
• on saanut valmiudet itsenäiseen tutkimustyöhön ja työskentelyyn vaativissa asiantuntijatehtävissä

ja riippuen tekemistään valinnoista esimerkiksi

• on kehittänyt hyvät verkostoitumis- ja yhteistyötaidot ja kykenee toimimaan erilaisissa toimintaympäristöissä, kuten tutkimushankkeissa
• pystyy jäsentämään oman osaamisensa annin yhteiskunnalle ja edistämään tutkimustyön yhteiskunnallista vaikuttavuutta