ODKP1150 Improvisaatio ja liike (3 op)

Avaa opintojakson esite Sisussa
Opinnon taso:
Perusopinnot
Arviointiasteikko:
0-5
Suorituskieli:
suomi
Vastuuorganisaatio:
Opettajankoulutuslaitos
Järjestävä organisaatio:
Avoin yliopisto, Opettajankoulutuslaitos
Opetussuunnitelmakaudet:
2020-2021, 2021-2022, 2022-2023, 2023-2024

Kuvaus

Sisältö

Improvisaatio ja kehollisuus draamakasvatuksen lähtökohtina.


Osaamistavoitteet

Opintojaksot ODKP1150 ja ODKP1160 suoritettuaan opiskelija

• ymmärtää improvisaation (Johnstonen metodi), äänen ja kehollisuuden lähtökohtia teatterityössä

• hallitsee näyttelijäntyön perusteet (Stanislavskin ja Cohenin metodi) sekä näyttelijälähtöisen ohjaajantyön lähtökohdat

• osaa reflektoida ja soveltaa kokemuksiaan teatterityöstä

• ymmärtää ohjaamiseen liittyvät eettiset periaatteet ja arvot

Lisätietoja

Tämän opintojakson voivat suorittaa vain erillisen haun kautta opiskelijoiksi hyväksytyt.

Esitietojen kuvaus

Erillisen haun ja valinnan kautta hyväksytyt.

Pakolliset esitiedot

Oppimateriaalit

Seuraava kirjallisuus soveltuvin osin ja opetusohjelmassa mainittu muu oppimateriaali.

Kirjallisuus

  • Routarinne, S. 2004. Improvisoi! Helsinki: Tammi.
  • Weston, J. 2011. Näyttelijän ohjaaminen. Helsinki: Nemo.
  • Cohen, R. 1986. Näyttelemisen mahti. Tampere: Tampereen yliopisto.
  • Koponen, P. 2004. Improkirja. Helsinki: Like.
  • Pätsi, M. 2010. Näyttelijän tekniikoita. Helsinki: Avain.
  • Balme, C. B. 2015. Johdatus teatteriin. Helsinki: Like.
  • De Spain, K. 2014. Landscape of the now: A topography of movement improvisation. Oxford: Oxford University Press.
  • Johnstone, K. 1996. Impro. Improvisoinnista iloa elämään ja esiintymiseen. Helsinki: Yliopistopaino.
  • Kilkku, E. 2017. Teatterin tyylilajit: Käytännön opas. Kemi: Nordbooks.
  • Napier, M. 2004. Improvise: Scene from the inside out. Portsmouth, NH: Heinemann.
  • Routarinne, S. 2007. Valta ja vuorovaikutus: Statusilmaisun perusteet. Helsinki: Tammi.
  • Stanislavski, K. 2011. Näyttelijän työ. Helsinki: Tammi.
  • Taalikainen, S. & Esittävien taiteiden tutkimuskeskus (Tutke) / Forskningscentrum för teater, d. o. p. /. P. A. R. C. 2013. Rytmi, ihmisääni ja liike: Kolme versiota näyttelijäntyöstä.

Suoritustavat

Tapa 1

Arviointiperusteet:
Osallistuminen reaaliaikaiseen lähiopetukseen aktiivisesti ja rakentavassa vuorovaikutuksessa, tehtävien suorittaminen hyväksytysti, oppimispäiväkirjan kirjoittaminen, itsearviointi ja/tai vertaisarviointi.
Valitaan kaikki merkityt osat
Suoritustapojen osat
x

Reaaliaikainen lähiopetus (JYU avoin) (1 op)

Tyyppi:
Osallistuminen opetukseen
Arviointiasteikko:
Hyväksytty - hylätty
Suorituskieli:
suomi

Opetus

x

Reaaliaikainen lähiopetus (JYU avoin) (1 op)

Tyyppi:
Osallistuminen opetukseen
Arviointiasteikko:
Hyväksytty - hylätty
Suorituskieli:
suomi

Opetus

x

Oppimistehtävä (JYU avoin) (1 op)

Tyyppi:
Itsenäinen työskentely
Arviointiasteikko:
0-5
Suorituskieli:
suomi

Opetus