GLOS1002 Menneisyyden käyttö ja historiakulttuuri: Euroopan historia ja kulttuuriperintö globaalissa kontekstissa (5 op)

Opinnon taso:
Syventävät opinnot
Arviointiasteikko:
0-5
Suorituskieli:
suomi
Vastuuorganisaatio:
Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta
Opetussuunnitelmakaudet:
2025-2026, 2026-2027, 2027-2028

Avainteksti

Opintojaksolla syvennytään Euroopan historiaan ja poliittiseen käyttöön ennen kaikkea 1900- ja 2000-luvuilla sekä Euroopan historian globaaleihin yhteyksiin.

Kuvaus

Temaattiset kokonaisuudet ovat seuraavat:

historia, muisti ja menneisyyden käyttötarkoitukset; Euroopan varhaismoderni historia ja eurooppalaisuuden rakentaminen; maailmansodat ja eurooppalaisen sivilisaation kriisi: historian ja muistin jälleenrakennus; kylmä sota & rautaesirippu: jaettu maantiede, jaettu historia; kylmän sodan päättyminen, transformaatio, ja ”historian loppu”; Euroopan integraatio: EU historiallisena narratiivina; holokausti, kansanmurhat ja muistin politiikka; postkolonialismi ja Euroopan vaikea menneisyys; nationalismi, populismi ja ”menneisyyden paluu”; museot, muistot ja monumentit: historian politiikka rakennetussa ympäristössä eurooppalaisen identiteetin kriisi ja Euroopan historian tulevaisuus.

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija 

  • on syventänyt ymmärrystään Euroopan historiasta ja sen käyttövoimasta niin kansallisessa kuin EU:n ylikansallisessa politiikassa 1900- ja 2000-luvuilla

  • on vahvistanut kykyään tarkastella paikallisia, kansallisia ja eurooppalaisia kysymyksiä maailmanlaajuisesta näkökulmasta

  • on syventänyt kriittistä, analyyttistä ymmärrystään aihepiiriin liittyvistä erilaisista tulkinnoista sekä niiden taustalla vaikuttavista lähestymistavoista, teorioista, tutkimusperspektiiveistä ja lähdevalinnoista. 

Oppimateriaalit

Vaaditut oppimateriaalit ja kirjallisuus ilmoitetaan toteutuksella ja ne tulevat saataville kurssin Moodle-alustalle. 

Suoritustavat

Tapa 1

Kuvaus:
Opintojakso muodostuu temaattisista luennoista sekä niitä tukevista yksilö- ja ryhmätehtävistä. Pääpaino on keskustelevassa ja reflektoivassa oppimisessa.
Arviointiperusteet:
Opintojaksosta saatu arvosana perustuu osaamistavoitteiden toteutumista mittaavien suoritusten arviointiin. Kontaktiopetus edellyttää osallistumista opetukseen ja annettujen tehtävien hyväksyttyä suorittamista.
Valitaan kaikki merkityt osat

Tapa 2

Arviointiperusteet:
Opintojaksosta saatu arvosana perustuu osaamistavoitteiden toteutumista mittaavien suoritusten arviointiin. Itsenäisessä suorituksessa hyväksytty suoritus edellyttää tehtävien hyväksyttyä suorittamista.
Valitaan kaikki merkityt osat
Suoritustapojen osat
x

Osallistuminen opetukseen (5 op)

Tyyppi:
Osallistuminen opetukseen
Arviointiasteikko:
0-5
Suorituskieli:
suomi
Ei julkaistua opetusta
x

Itsenäinen työskentely (5 op)

Tyyppi:
Itsenäinen työskentely
Arviointiasteikko:
0-5
Suorituskieli:
suomi
Ei julkaistua opetusta