LTKS1024 Kvalitatiivisten tutkimusmenetelmien syventäminen (laaja) (6 op)

• Laadullisen ihmistieteellisen tutkimuksen tutkimusasetelmat, tieteenteoreettiset ja metodologiset viitekehykset.

• Laadullisen tutkimuksen tiedonhankinnan ja analysoinnin menetelmät ja niiden tarkoituksenmukainen sekä johdonmukainen soveltaminen omassa pro gradu -tutkielmassa.

• Laadullisen tutkimuksen eettisyyden, metodologisen laadun ja tutkimusprosessin kriittinen arviointi valitun tutkimusmetodologian viitekehyksessä.

Opintojakson käytyään opiskelija:

• Osaa kuvata ja vertailla erilaisia ihmistieteellisen laadullisen tutkimuksen lähtökohtia, niihin soveltuvia tutkimusasetelmia, metodologisia lähestymistapoja ja tutkimukseen liittyviä eettisiä periaatteita

• Osaa valita ja johdonmukaisesti hyödyntää tarkoituksenmukaisia laadullisen tutkimuksen menetelmiä aineiston muodostamiseen, analysointiin ja tulosten raportointiin eettisiä periaatteita noudattaen

• Osaa kriittisesti arvioida laadullisen tutkimuksen metodologista laatua ja tutkimusprosessia tieteellisiin kriteereihin perustuen. 

Opintojakson suoritusvaatimukset:

• Luennot 16h (tallenteet)
• Seminaarit (12h)
• Harjoitukset (12 h)
• Luentoihin ja harjoituksiin liittyvät ennakkotehtävät
• Kirjallinen oppimistehtävä
• Tentti

• Laadullisen tutkimuksen verkkokäsikirja https://www.fsd.tuni.fi/fi/palvelut/menetelmaopetus/kvali/
• Brinkmann, S. (2018) Philosophies of qualitative research. Oxford University Press.
• Brinkmann, S. & Kvale, S. (2015). InterViews: Learning the craft of qualitative research interviewing (3. painos tai uudempi). Sage Publications.
• Denzin, N. & Lincoln, Y. (2018) The SAGE Handbook of Qualitative Research (5th Ed. tai uudempi). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications
• Flick, U. (2014). (toim.) The SAGE Handbook of Qualitative Data Analysis. Los Angeles: SAGE. [e-kirja]
• Leavy, P. (2014) The Oxford Handbook of Qualitative Research. Oxfrod Unversity Press, Incorporated. [e-kirja]
• Muu luennoilla sovittava materiaali.