LPEA1019 Yksilöllinen oppiminen (2 op)

Sisältö

Motorisen taidon oppiminen ja opettaminen, liikuntataitojen ja -tietojen oppimisen edistäminen heterogeenisessa oppilasryhmässä, oppimisen ja koulunkäynnin tuki, oppilashuolto.

Suoritustavat

Lähiopetus (16t), työssäoppiminen ja itsenäinen työskentely (38t).

Prosessitehtävien tekeminen:

• Ryhmäohjaukseen ja vertaistoimintaan osallistuminen
• Oma juttu –päiväkirjan kirjoittaminen
• Lukupiiritoimintaan osallistuminen
• Opetuskokeiluiden ja kehittämistehtävien toteuttaminen ja raportointi
• Särövierailut ja niiden raportointi

Arviointiperusteet

Prosessitehtävien hyväksytty suorittaminen

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• osaa havainnoida ja analysoida oppimisen haasteita ja tuen tarpeita.

• osaa soveltaa arviointitietoa sekä omaa keinoja ohjata ja tukea yksilöllistä oppimista heterogeenisessa oppilasryhmässä.
• kykenee soveltamaan liikuntaa erityistukea tarvitseville oppilaille ja osaa tukea liikuntataitojen oppimisen monimuotoisuutta ja yksilöllisyyttä.
• osaa arvioida oppijan liikunnallista ja motorista osaamista ja kykenee asettamaan yksilöllisiä oppimistavoitteita.

Ajoitus: 2. lukuvuosi

Lukupiirikirjallisuus