SPTP104 Sukupuolentutkimuksen tieteenfilosofia ja metodologia (5 op)

Avaa opintojakson esite Sisussa
Opinnon taso:
Perusopinnot
Arviointiasteikko:
0-5
Suorituskieli:
suomi
Vastuuorganisaatio:
Yhteiskuntatieteiden ja filosofian laitos
Opetussuunnitelmakaudet:
2020-2021, 2021-2022

Kuvaus

Feministisen tieteenhistorian, tieteensosiologian, tieteenfilosofian ja metodologian keskustelut.

Osaamistavoitteet

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:
- Tuntee pääpiirteissään feministisestä tieteenkritiikistä, tieteenhistoriasta, tieteensosiologiasta, tieteenfilosofiasta ja metodologiasta käydyt keskustelut.
- Hallitsee tiedon oikeuttamiseen liittyvät tieteenfilosofiset keskustelut ja tunnistaa käsitteiden, teorioiden ja metodologioiden soveltamiseen liittyvät tieto-opilliset ja ontologiset haasteet.

Lisätietoja

Tämä on 2020-22 versio opintojaksosta, jonka voimassaolo päättyy 31.7.2022. Vaihda opintojakson versio-valikosta opintosuunnitelmaasi uusin versio 2022-24 päästäksesi ilmoittautumaan 1.8.2022 alkaen.


Hilma-verkosto
Opintojakso on mahdollista korvata Hilma-verkoston verkko-opinnoilla. Verkkokurssien tarjonta vaihtelee, joten välttämättä sopivia kursseja ei järjestetä vuosittain. Katso korvaavuudet ja ilmoittautumisohjeet täältä: https://www.jyu.fi/hytk/fi/laitokset/yfi/oppiaineet/sukupuolentutkimus/sukupuolentutkimuksen-verkko-opetus. Huom! Hilma-kursseille ei ilmoittauduta Sisussa, vaan kursseille haetaan Hilma-verkoston kautta.

Kirjallisuus

  • Ramazanoglu, Caroline & Janet Holland (2002): Feminist Methodology: Challenges and Choices ISBN 9780761951230 painettu, ISBN 9781849209144 verkko
  • Husu, Liisa & Kristina Rolin (toim.) (2005): Tiede, tieto ja sukupuoli ISBN 9516629318 nidottu
  • Artikkelit: Langton, Rae: Feminism in epistemology: Exclusion and objectification; Miranda Fricker: Feminism in epistemology: Pluralism without postmodernism; & Alison Wylie: Feminism in philosophy of science: Making sense of contingency and constraint. Teoksessa M. Fricker (toim.) (2000): The Cambridge Companion to Feminism in Philosophy, 127-184. ISBN 9781139000307 verkko, ISBN 9780521624510 painettu

Suoritustavat

Tapa 1

Kuvaus:
Kontaktiopetus, oppimispäiväkirja ja tentti.
Arviointiperusteet:
Osallistuminen (vähintään 2/3 luennoista) ja oppimispäiväkirja muodostavat 50% suorituksesta ja yhden teoksen tenttiminen muodostaa 50%.
Valitaan kaikki merkityt osat

Tapa 2

Kuvaus:
eTentti
Arviointiperusteet:
Kirjallisuuden tenttiminen eTenttinä 100%.
Valitaan kaikki merkityt osat

Tapa 3

Kuvaus:
Itsenäinen työskentely
Arviointiperusteet:
Kurssikirjallisuuteen perustuva essee
Valitaan kaikki merkityt osat
Suoritustapojen osat
x

Osallistuminen opetukseen (5 op)

Tyyppi:
Osallistuminen opetukseen
Arviointiasteikko:
0-5
Suorituskieli:
suomi
Ei julkaistua opetusta
x

Tentti (5 op)

Tyyppi:
Tentti
Arviointiasteikko:
0-5
Suorituskieli:
suomi

Opetus

x

Itsenäinen työskentely (5 op)

Tyyppi:
Itsenäinen työskentely
Arviointiasteikko:
0-5
Arviointiperusteet:
Kurssikirjallisuuteen perustuva essee
Suorituskieli:
suomi
Työskentelytavat:

Itsenäinen työskentely

Opetus