LPEV1003 Hyvinvoinnin edistäminen kouluympäristössä (2–4 op)

Hyvinvoinnin osa-alueet ja kouluikäisten hyvinvoinnin haasteet

Kansalliset ja kansainväliset kouluympäristön fyysisen aktiivisuuden ja terveyden edistämisen ohjelmat

Koulu toimintaympäristönä

Moniammatillinen yhteistyö koulussa

Suoritustavat:

Luennot 10 tuntia, harjoitukset 16 tuntia

Ryhmätyöskentely tai itsenäinen työskentely ongelmaperustaisen oppimisen periaatteisiin pohjautuen.

Arviointiperusteet:

Aktiivinen osallistuminen 30 %, projekti 70 %

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• ymmärtää, mistä osa-alueista oppilaiden hyvinvointi koostuu
• tuntee monipuolisesti erilaisia toimenpiteitä kouluyhteisön hyvinvoinnin ja fyysisen aktiivisuuden lisäämiseksi koulupäivään
• tuntee koulun toimintaympäristönä
• ymmärtää yhteistyöverkostojen ja koti-kouluyhteistyön merkityksen pyrittäessä koululaisten hyvinvoinnin ja fyysisen aktiivisuuden edistämiseen
• ymmärtää liikunnan- ja terveystiedon opettajan laaja-alaisen työnkuvan ja työn vaatimukset