AIKP1001 Aikuisen ajattelun kehitys (2 op)
Kuvaus
Sisältö
Opintojaksolla tutustutaan aikuisen kehitykseen ja aikuisen ajattelun kehitykseen teorioiden ja tutkimustiedon valossa.
Suoritustavat
oppimistehtävä tai verkkokurssi tai ryhmäsuoritus tai tentti
Arviointiperusteet
Arvioinnin perustana ovat toisaalta jaksokohtaiset osaamistavoitteet, toisaalta eri suoritusmuotojen tavoitteet. Oppimistehtävässä ja tentissä on keskeistä se, miten vastauksessa on hyödynnetty vaadittua kirjallisuutta. Hyväksytyssä esseevastauksessa on hyödynnettävä kaikkia vaatimusteoksia ja tentissä on vastattava kaikkiin tenttikysymyksiin. Oppimistehtävävastauksessa edellytetään kirjatiedon muokkaamista ja soveltamista käytäntöön. Ryhmäsuoritus on ryhmäkeskusteluna suoritettava oppimistehtävä. Tenttien arvioinnissa painotetaan kirjallisuuteen perustuvaa asian sisällöllistä ymmärrystä, kirjatiedon soveltamista ja vastauksen monipuolisuutta. Verkkokurssit edellyttävät aktiivista osallistumista sekä kurssin yksilö- ja ryhmätehtävien suorittamista.
Arvosanakohtaiset arviointikriteerit esitetään Aikuiskasvatustieteen perusopinnot -oppiaineen Koppa-sivuilla ja verkkokurssilla Optima-työtilassa.
Osaamistavoitteet
- tunnistaa aikuisen kehityksen keskeisiä käsitteitä
- hahmottaa aikuisen kehityksen kulkua moniulotteisesti
- tarkastella perustellen ajattelun kehityksen teorioita ja tutkimustuloksia
Kirjallisuus
- Nurmi, J-E., Ahonen, T., Lyytinen, H., Lyytinen, P., Pulkkinen, L. & Ruoppila, I. 2014. Ihmisen psykologinen kehitys. Helsinki: WSOY. Saatavana myös e-kirjana. (Luku: Aikuisuus.); ISBN: 978-952-451-617-4
- Kallio, E. 2016. Ajattelun kehitys aikuisuudessa. Helsinki: Suomen kasvatustieteellinen seura. Saatavana myös e-kirjana. (Luvut 2 ja 4-8.); ISBN: 978-952-5401-73-8