TAIP1101 Taide kulttuurisena ilmiönä (5 op)
Kuvaus
Sisältö
Taidekasvatuksen kentät ja tehtävät, taide kulttuurisena ilmiönä, taiteen suhde inhimilliseen kasvamiseen ja taide itsekasvatuksena, kontekstuaaliset ja naturalistiset taiteen teoriat, taiteen sukulaisilmiöt (arjen ja ympäristön estetiikka), taiteen arvot, taiteen suhde todellisuuteen.
Suoritustavat
Kontaktiopetus, lukupiiri tai itsenäinen työskentely (esim. tentti tai essee).
Avoin yliopisto: kontaktiopetus, verkkotyöskentely, oppimistehtävä, tentti tai näiden yhdistelmä (suoritustavat tarkennetaan vuosittaisessa opetusohjelmassa).
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja annettujen tehtävien suorittaminen hyväksytysti. Tarkemmat arviointiperusteet ilmoitetaan kurssitoteutuman yhteydessä.
Avoin yliopisto: Aktiivinen osallistuminen. Oppimistehtävä tai tenttisuoritus.
Osaamistavoitteet
• hahmottaa taidekasvatuksen tutkimuksen keskeiset kysymykset ja oivaltaa niiden yhteyden taiteiden käytäntöjen kenttään,
• osaa tarkastella taidetta ja taidekasvatusta kriittisesti ja rakentavasti,
• kykenee lähestymään taiteen arvoa ja merkitystä koskevia kysymyksiä analyyttisesti,
• osaa erottaa lähtökohdiltaan ja tavoitteiltaan erilaisia taiteenteorioita toisistaan sekä
• hahmottaa ja jäsentää esteettisen ilmaisun ja arvojen merkityksen arjessa ja ympäristössä.
Oppimateriaalit
joko Eldridge: Johdatus taiteenfilosofiaan tai Määttänen: Taide maailmassa
ja seuraavat:
Dutton: The art instinct : beauty, pleasure, & human evolution
Saito: Everyday Aesthetics
Kirjallisuus
- Saito: Everyday Aesthetics; ISBN: 9780199278350
- Määttänen: Taide maailmassa; ISBN: 978-952-495-230-9
- Dutton: The art instinct : beauty, pleasure, & human evolution; ISBN: 978-1-59691-401-8
- Eldridge: Johdatus taiteenfilosofiaan; ISBN: 978-952-495-114-2