CKSS4090 Oppilaan kasvun, oppimisen ja koulunkäynnin tukeminen (4 op)
Opinnon taso:
Syventävät opinnot
Arviointiasteikko:
0-5
Suorituskieli:
suomi
Vastuuorganisaatio:
Kokkolan yliopistokeskus Chydenius
Opetussuunnitelmakaudet:
2017-2018, 2018-2019, 2019-2020
Kuvaus
Sisältö
- inkluusioajatteluun pohjautuvan yhdessä oppimisen teoreettisia perusteita ja käytännöllisiä malleja
- pedagogisen tuen muodot ja tuen eri tasojen edellyttämät pedagogiset asiakirjat
- moniammatillinen yhteistyö/verkostoyhteistyö
- sosioemotionaalisen kasvun haasteet ja pedagogiset interventiot
- käyttäytymisen ja sosiaalisten taitojen opettaminen
- kielellisten oppimisvaikeuksien diagnosointi, ennaltaehkäisy ja kuntoutus
Suoritustavat
24 t kontaktiopetusta ja 84 t opiskelijan omatoimista työskentelyä.
Osallistuminen lähiopetukseen ja oppimistehtävien tekeminen.
Arviointiperusteet
Aktiivinen osallistuminen opetukseen ja oppimistehtävien tekeminen.
Osaamistavoitteet
Opintojakson suoritettuaan opiskelija
- hahmottaa ja jäsentää inklusiivisen/osallistavan kasvatuksen yhteiskunnallisten, teoreettisten ja pedagogisten lähtökohtien yhteyksiä
- osaa kuvata, miten hyödyntää moniammatillista yhteistyötä pedagogisen tuen eri tasoilla
- osaa laatia pedagogisen tuen asiakirjoja
- tunnistaa sosioemotionaalisen kasvun haasteita ja osaa soveltaa ao. taitojen opettamisessa tutkimusperustaisia pedagogisia toimintatapoja
- kykenee määrittelemään ja diagnosoimaan kielellisen oppimisen vaikeuksia ja soveltamaan pedagogisesti perusteltuja ratkaisuja tukitoimissa.
- hahmottaa ja jäsentää inklusiivisen/osallistavan kasvatuksen yhteiskunnallisten, teoreettisten ja pedagogisten lähtökohtien yhteyksiä
- osaa kuvata, miten hyödyntää moniammatillista yhteistyötä pedagogisen tuen eri tasoilla
- osaa laatia pedagogisen tuen asiakirjoja
- tunnistaa sosioemotionaalisen kasvun haasteita ja osaa soveltaa ao. taitojen opettamisessa tutkimusperustaisia pedagogisia toimintatapoja
- kykenee määrittelemään ja diagnosoimaan kielellisen oppimisen vaikeuksia ja soveltamaan pedagogisesti perusteltuja ratkaisuja tukitoimissa.
Lisätietoja
Opintojakso on osa opettajan pedagogisia opintoja (60 op).
Oppimateriaalit
Sovitaan kouluttajan kanssa.
Suoritustavat
Tapa 1
Valitaan kaikki merkityt osat
Suoritustapojen osat
x
Julkaisematon arviointikohde